Wann wird das Studienfach studiert? Im 3. Studienjahr, 2. Semester
Kurze Beschreibung der aktuellen Konjunktur und des von diesem Studienfach erbrachten Mehrwertes:
Um in einer stark globalisierten Wirtschaft erfolgreich zu sein, muss man unterschiedliche kulturelle Kontexte verstehen, die richtigen Business Entscheidungen treffen und sich schnell anpassen, indem man zahlreiche Aspekte und kulturelle Unterschiede betrachtet. Ziel des Kurses ist es, den Studierenden zu helfen, kulturelle Unterschiede besser zu verstehen und interkulturelle Fähigkeiten zu erwerben.
Dieser Kurs ist besonders wertvoll für Studenten, die eine Karriere in einem globalen Unternehmen anstreben, aber auch für Studierenden, die ihr eigenes Unternehmen gründen und eine internationale Expansion des Unternehmens vorhaben.
Hauptziele dieser Lehrveranstaltung:
Das allgemeine Ziel dieses Kurses ist es, das Verständnis der Studenten für die multikulturelle Welt des Unternehmertums aufzubauen. Die Studierenden werden interkulturelle Kompetenzen entwickeln, um multikulturelle Teams besser verstehen, integrieren und führen zu können. Sie werden mit dem globalisierten, multikulturellen Geschäftsumfeld vertraut und können latente kulturelle Konstrukte und ihren sozialen Kontext kritisch analysieren.
Die Studierenden werden in der Lage sein, betriebswirtschaftliche Konzepte im interkulturellen Kontext zu analysieren, beurteilen und weiterentwickeln. Die Studenten müssen in der Lage sein, grundlegende statistische Konzepte und Methoden in einem internationalen Managementkontext anzuwenden.
Themen, die angegangen werden, Unterrichts- und Arbeitsmethoden:
Der Kurs beginnt mit Fragen zur Kultur und kulturellen Vielfalt, die typisch für die Umwelt, in der unterschiedliche Organisationen agieren, ist. Anschließend sprechen wir darüber, wie man Kulturen miteinander vergleicht, was die wichtigsten Elemente sind, die die Entwicklung von Kulturen beeinflussen, die kulturellen Dimensionen von Hofstede. Wir sprechen über kulturelle Meinungsverschiedenheiten, Mediation, Konflikt und Kommunikation. Der Kurs wird die Geschichte und die kulturellen Beziehungen Rumäniens innerhalb der Europäischen Union, sozioökonomische Indikatoren und Werte sowie kulturelle Unterschiede zwischen den Regionen ansprechen. Wir werden auch über die englischsprachige, deutschsprachige, arabische, ostasiatische und afrikanische Welt diskutieren. Am Ende werden wir uns mit kulturellen Kollisionen zwischen Ländern beschäftigen, die Zukunft und die kritischen Perspektiven des interkulturellen Managements hinterfragen.
Wir werden Vorlesungen, Fälle, Klassendiskussionen, Übungen und Teamprojekte verwenden, um die unterschiedlichen Themen zu untersuchen. Ein Besuch in einer Partnerorganisation wird auch organisiert
